| |
|
|
|
dershaneler araştırma önergesi basın açıklaması |
21.02.2008
BASIN AÇIKLAMASI
MHP’den dershaneler için araştırma önergesi…
SERDAROĞLU, “DERSHANELER FAKİR ÖĞRENCİLER İÇİN FIRSAT
EŞİTSİZLİĞİ YARATIYOR”
MHP Kastamonu Milletvekili Mehmet SERDAROĞLU, özel dershanelerin fakir aile çocuklarının eğitiminde yarattığı fırsat eşitsizliğinin araştırılması ve gereken tedbirlerin alınması amacıyla Araştırma Önergesi verdi.
Bir grup MHP Milletvekilinin imzasının da bulunduğu Araştırma Önergesinin gerekçesinde Dershanelerin öğrencileri sınavlara hazırlarken eğitimi desteklediği, neredeyse temel eğitime alternatif kurumlar haline geldiği belirtilerek, Özel dershanelerin paralı eğitim yapmaları nedeniyle, eğitimde fırsat eşitsizliği yaratan kurumlar olarak değerlendirildiğine dikkat çekildi.
Dershaneye giden öğrencilerin, gitmeyen öğrencilere oranla çok daha başarılı olduğu kanaatinin fırsat eşitsizliği iddiasını güçlendirdiği belirtilen önerge gerekçesinde, “Okulda verilen eğitimle çocuğunun sınav kazanamayacağını düşünen velilerimiz, maddi imkanları yetersiz olsa bile, çocuklarını dershaneye göndermenin bir yolunu aramaktadırlar. Dershanelerin yarattığı fırsat eşitsizliği, fakir aile çocuklarının iyi bir eğitimle iyi bir iş bulma ve sınıflar arası geçiş (gelir seviyelerini yükseltme) imkanını da azaltmaktadır” denildi.
Ülkemizde sayıları 4000’e yaklaşan özel dershanelerde 60 bini aşkın öğretmen ve 20 bin personelin çalıştığı ve bir milyondan fazla öğrencinin devam ettiği de kaydedilen önergede, Özel dershanelere devam eden bir milyon öğrencinin ortalama 1500-2000 YTL’lik ödeme yaptığı düşünüldüğünde yıllık 1,5-2 milyar YTL’lik bir sektör oluşturulduğu belirtildi.
Önergede yüksek öğrenim görmek isteyenlerin ancak yüzde 35’ine, kaliteli okullarda öğrenim görmek isteyen ilköğretim öğrencilerin ise yüzde 25’ine bu imkan sağlanabildiğine dikkat çekilerek, şöyle denildi:
“2007 yılı rakamlarına göre, üniversite sınavına 1.776.441 aday başvurmuş, bunların ancak yüzde 35.2’sini oluşturan 626.390’ı (açık öğretim dahil) bir eğitim kurumuna yerleştirilmiştir. Ortaöğretim Kurumları Seçme sınavına giren 818.359 adayın ise, ancak 210.000’i bir ortaöğretim kurumuna kayıt yaptırmaya hak kazanmışlardır.
Özel dershanelerin, başarılı öğrencileri kanuni zorunluluk ve sosyal yardım amaçlı olarak ücretsiz yada düşük ücretle kabul etmesi, fırsat eşitsizliğini bir miktar azaltmakla birlikte, ortadan kaldırmamaktadır. Yeterli eğitimi aldığı takdirde çok daha başarılı olabilecek fakir aile çocukları, ailelerinin yeterli kaynağa sahip olmaması nedeniyle heba olup gitmektedir”
MHP Kastamonu Milletvekili Mehmet SERDAROĞLU verdiği Araştırma Önergenin özünde fakir aile çocuklarının dershanelere gidememesinin bulunduğunu belirterek, “ek eğitim ve ek bilgi alamayan bu çocuklarımız sınavlarda başarısız oluyorlar. Maddi imkansızlığın sonucuna bağlı olan başarısızlığa bir çare bulunması gereklidir. Bunun da TBMM’de kurulacak bir Araştırma Komisyonu ile sağlanması amaçlanmıştır” dedi.
|
|
|
